小学篮球教学反思
1、下课后我对这节课进行了反思: 成功之处: 导入紧贴本单元口语训练的重点,用小记者采访的形式,聊一聊自己喜欢的游戏,顺势导入课题,很贴切,在这个环节,一部分学生的口语表达得到了一定的提升。
2、切实抓好两操两课的落实,在学生中开展篮球、足球、田径等体育比赛,坚持抓好运动队的训练,每年进行教师基本功比赛,该校王锦华老师2000年获区体育教师基本功竞赛二等奖。
3、然后结合篮球运球追逐,让学生自定目标,在目标的统领下合作学习,分别达成自己的目标,这样就能激发学生的学习动机。同样也体验到了成功的乐趣,从而使每个学生都得到了发展。
学打篮球球细节描写作文
1、我学会了打篮球作文1: 第一次看见同学在操场玩球,运球;那个样子很帅。渐渐发现,玩球不是为了耍帅,而是一种锻练方式,而我也渐渐的喜欢上了篮球。 每一次玩球,因为不会,所以都会受伤。不过渐渐的又习惯了,运球是篮球的第一个招式。
2、我学会了打篮球作文一 有一天,爸爸妈妈带我去学习打篮球,我以前没怎么玩过篮球,心里没底。 到了篮球场后,我看到球场上有很多人,大多都是跟我一般大的小学生。
3、学打篮球作文600字 (一)晚饭后,我走到球场玩,看见很多大哥哥们在打篮球比赛。球在他们手上传来传去,拍来拍去,好象粘在了手上,别人很难抢走。一位球员大步运球上篮,一步腾空,投进了一个球。
希望能提供一下三人篮球比赛的详细规则?
第三就是比赛时间小学篮球比赛视频,初赛和复赛不分上下半场小学篮球比赛视频,全场比赛一般是10分钟或者12分钟,但是三人篮球小学篮球比赛视频的决赛是分上下半场小学篮球比赛视频的,每半场的时长是8分钟,中间休息2分钟。
初赛、复赛不分上、下半时,全场比赛10分钟,组织者可根据参赛队多少修订时间为12分钟或15分钟。比赛进行到5分钟和9分钟时计时员各宣布一次时间。10分钟内双方都不得暂停(遇有球员受伤,裁判员有权暂停比赛1分钟)。
规则:运动员人数:比赛双方可报名4到5人,上场队员为三人。比赛时间:初赛、复赛不分上下半时,全场比赛时间为10分钟,组织者可根据参赛队数多少修订时间为12或15分钟。
-1 替换:只能在比赛计时钟停止的情况下替换,被换下的队员不能再被替换上场(场上队员不足3人时除外)。第八条 8-1 得分相等和决胜期:比赛时间终小学篮球比赛视频了,以得分多者为胜方。